Langfassung zu „Religiöse Vielfalt in der Religionspädagogik“ (Obermann)
WeiterlesenLangfassung zu „Religiöse Vielfalt in der Religionspädagogik“ (Obermann)Jahr 2022
WeiterlesenLangfassung zu „Religiöse Vielfalt in der Religionspädagogik“ (Obermann)Fundgrube: Moodle-Showroom „Religion Inklusiv“ mit Material für Aus- und Fortbildung
Endlich online! Seit kurzem hat der Moodle-Showroom unseres ProViel-Teilprojektes „Religion Inklusiv“ an der Universität Duisburg-Essen seine virtuelle Tür geöffnet und stellt Studierenden, Aus- und Fortbildner*innen sowie weiteren Interessierten Material rund um das Thema Inklusion und Religionspädagogik/Theologie bereit, allen voran umfangreiche…
Literaturtipp: Grasser/Jung (Hrsg.), Religionsunterricht in Inklusionsklassen und an Förderschulen
Patrick Grasser/Ulrich Jung (Hrsg.) Religionsunterricht in Inklusionsklassen und an Förderschulen. Ein Buch für die Praxis Eine Veröffentlichung des Religionspädagogischen Zentrums Heilsbronn, 2022 Die aktuelle Veröffentlichung begleitet Religionslehrkräfte beim Einstieg und in ihrer Arbeit im Religionsunterricht an Förderschulen und in Inklusionsklassen.…
Felicitas Held
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Evangelische Theologie, Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts, Bamberg
WeiterlesenFelicitas HeldInklusive Religionspädagogik der Vielfalt – Das Buch
Das Grundlagenwerk zur Inklusiven Religionspädagogik der Vielfalt und damit auch zu dieser Internetplattform ist erschienen: Überall in Europa besteht die Notwendigkeit, auf zunehmende Heterogenität im Bildungssystem mit inklusiven pädagogischen Ansätzen zu reagieren. Auch Religionspädagogik und Religionsunterricht sind vor die Herausforderung…