Neben einem Glossar und Grundlagentexten zum Einstieg wird die inhaltliche Vertiefung durch Arbeitstexte und die Mitwirkungsmöglichkeit in aktuellen Debatten sowie deren Dokumentation ermöglicht. Eine Übersicht über bisher zum Themenbereich Inklusion, Heterogenität und Religionspädagogik der Vielfalt erschienene Veröffentlichungen wird anhand einer thematisch sortierten Liste zur Verfügung gestellt und stetig aktualisiert und durch Rezensionen ergänzt. Ein Anliegen des Portals ist die Verknüpfung von Theorie und Praxis. Neben Praxisbeispielen werden auch Methoden einer inklusiven, heterogenitätssensiblen Religionspädagogik für den Einsatz in Universität, Fortbildungsarbeit und Schule vorgestellt. Außerdem werden benachbarte Disziplinen und Themenfelder einbezogen und der Austausch mit diesen angeregt.