Jährliche Archive: 2021

9 Beiträge

Miteinander leben

von Julia Stoffelshaus Dieser Praxisbaustein ist im Rahmen einer Lehrveranstaltung zur Inklusiven Religionspäddagogik der Vielfalt an der Universität Duisburg-Essen entstanden. Aufgabe war es, unter dem Vorbild des inreb-Ordners einen Baustein zu entwickeln, der mindestens zwei Heterogenitätsdimensionen berücksichtigt. Dieser Baustein ist noch nicht praxiserprobt – wenn Sie ihn ausprobieren, teilen Sie […]

Das Logo des Comenius-Instituts

Projektstelle„Konzepte und Modelle eines zukunftsfähigen Religionsunterrichtes“

Das Comenius-Institut sucht ein*e wissenschaftliche*n Mitarbeiter*in für eine Projektstelle ab 01. Oktober 2021: Schwerpunkt der Projektstelle ist die wissenschaftliche Fundierung und Entwicklung von Konzepten und Modellen eines zukunftsfähigen Religionsunterrichtes und eine Aufbereitung vorhandener Entwicklungen und wissenschaftlicher Studien. Im Zusammenspiel von fachbezogener empirischer Unterrichtsforschung und didaktischen Entwicklungsprojekten geht es um die […]

Hauswand mit bunten Kacheln

Veranstaltungsrückblick zu „(Religiöse) Bildung an den Rändern der Vielfalt. Soziale Benachteiligung, Religion, Geschlecht(lichkeiten)“

von Silke Reindl Vom „katholischen Arbeitermädchen vom Lande“ in den 60ern zum „muslimischen Jungen mit Zuwanderungsgeschichte aus der Großstadt“ in den 00ern – Anhand dieser Kunstfiguren wurden und werden die Benachteiligungsstatistiken in Vergangenheit und Gegenwart zusammengefasst. Als Resultat aggregierter Daten erlauben diese Figuren keinerlei Aussage über den Einzelfall und verbergen […]