Patrick Grasser

Meine Schwerpunkte liegen derzeit in der Fortbildungsarbeit und der Entwicklung von Konzepten und Praxisideen für einen inklusiven und diversitätssensiblen Religionsunterricht. Dazu zählen auch Veröffentlichungen zu unterschiedlichen Aspekten inklusiver Religionspädagogik und die fachliche Beteiligung am inrev-Projekt.
Außerdem arbeite ich an meiner Dissertation mit dem Arbeitstitel “Religion inklusiv unterrichten” zu den Praxisreflexionen kirchlicher Religionslehrer*innen an bayerischen Inklusionsschulen, die von Ilona Nord (Universität Würzburg) betreut wird.

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